Ces quelques leçons de mécanique lagrangienne font partie d'un cours de formation de base en mécanique Newtonienne présenté sous la forme d'un MOOC en quatre parties :
1. Lois de Newton
https://www.coursera.org/learn/mecanique-newton
2. Mécanique du point matériel
https://www.coursera.org/learn/mecanique-point-materiel
3. Mécanique du Solide Indéformable
https://www.coursera.org/learn/mecanique-solide
4. Mécanique Lagrangienne
Le formalisme de Lagrange permet une résolution efficace de problèmes complexes de mécanique. Il permet aussi d'apporter un éclairage plus fondamental sur les lois de conservation (théorème de Noether). A titre d'illustration de la méthode de Lagrange, on traitera le problème très important des oscillateurs harmoniques couplés, exprimé comme un problème de valeurs propres et de vecteurs propres. On termine avec un formalisme permettant d'analyser les résonances paramétriques, notion illustrée par l'expérience montrant la stabilité d'un pendule inversé forcé.
La méthode de Lagrange permet de résoudre de manière très efficace des problèmes d'une grande variété en utilisant des coordonnées généralisées. Ici, les équations de Lagrange sont démontrées pour des systèmes de points matériels soumis à des contraintes qui s'expriment sous la forme d'équations pour les coordonnées généralisées. Une généralisation sera vue plus loin.
What's included
3 videos3 readings3 assignments
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3 videos•Total 67 minutes
25.1 Méthode de Lagrange•30 minutes
25.2 Méthode de Lagrange, applications•19 minutes
Expériences leçon 25•18 minutes
3 readings•Total 30 minutes
Apprendre par le MOOC•10 minutes
Contrôle de l'acquisition des connaissances•10 minutes
Enoncé des problèmes de la leçon 25•10 minutes
3 assignments•Total 90 minutes
Problème 25.1 - Cylindre dans cylindre•30 minutes
Problème 25.2 - Barre tractée•30 minutes
Questions conceptuelles de la leçon 25•30 minutes
Application du formalisme de Lagrange
Module 2•3 hours to complete
Module details
La méthode de Lagrange permet d'obtenir les lois de conservations de la quantité de mouvement et du moment cinétique comme la conséquence de symétries fondamentales. On va voir aussi qu'on peut résumer toute la mécanique sous la forme d'un principe de minimisation d'une fonction qu'on appellera l'action. Il s'agit d'un principe dit "variationnel". Comme il s'agit de quelque chose de tout à fait nouveau, on va développer un sens physique de tels principes variationnels en considérant des expériences simples et quelques exercices.
What's included
3 videos1 reading4 assignments
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3 videos•Total 37 minutes
26.1 Symétries et conservations•22 minutes
26.2 Principe de moindre action•10 minutes
26.3 Expérience : minimisation •5 minutes
1 reading•Total 10 minutes
Enoncé des problèmes de la leçon 26•10 minutes
4 assignments•Total 120 minutes
Problème 26.1 - Pendule cycloïdal•30 minutes
Problème 26.2 - Multiplicateurs de Lagrange et forces de contraintes•30 minutes
Problème 26.3 - Forme de la chaînette suspendue•30 minutes
Questions conceptuelles de la leçon 26•30 minutes
Systèmes vibratoires discrets et pendules couplés
Module 3•2 hours to complete
Module details
Les systèmes vibratoires couplés se retrouvent dans toutes sortes de contextes en physique et jouent un rôle très important en ingénierie. L'étude d'oscillateurs couplés permet de mettre en jeu les concepts de valeurs propres et de vecteurs propres qu'on devait avoir vu dans un cours d'algèbre linéaire.
Quoi de plus simple qu'un enfant qui fait osciller la balançoire sur laquelle il se tient en pliant les genoux au bon rythme ? Et pourtant, il s'agit là d'un problème de mécanique des systèmes non-linéaires dont l'analyse nécessite de nouvelles approches. Ces problèmes exprimés par les équations dites de "Hill" ou de "Mathieu" se retrouvent dans toutes sortes de contextes, notamment en physique de la matière condensée.
Partant des concepts vu à la leçon 15 sur les changements de référentiel, on rappelle le principe de relativité de Galilée. Avec une condition supplémentaire sur la vitesse de la lumière, on voit qu'on a un problème et qu'il faut changer la façon de relier les coordonnées liées à deux référentiels d'inertie en translation uniforme l'un par rapport à l'autre.
What's included
3 videos1 reading4 assignments
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3 videos•Total 24 minutes
22.1 Principe de relativité•9 minutes
22.2 Coordonnée temps associée au référentiel•6 minutes
Expériences leçon 22•9 minutes
1 reading•Total 10 minutes
Enoncé des problèmes de la leçon 22•10 minutes
4 assignments•Total 120 minutes
Questions conceptuelles de la leçon 22•30 minutes
Problème 22.1 - Pendule sur cube en rotation libre•30 minutes
Problème 22.2 - Roto-vibrations•30 minutes
Problème 22.3 - Pendule en équerre•30 minutes
Cinématique relativiste (optionnel)
Module 6•3 hours to complete
Module details
Dans cette introduction à la cinématique relativiste, on applique des principes de symétrie très généraux pour arriver aux célèbres transformations de Lorentz. Avec elles, on explique ce qu'on entend par contraction des longueurs et dilatation du temps.
What's included
4 videos1 reading5 assignments
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4 videos•Total 43 minutes
23.1 Cinématique relativiste•16 minutes
23.2 Transformation de Lorentz : applications•9 minutes
Expériences leçon 23•10 minutes
Le rayonnement synchrotron par Giorgio Margaritondo•9 minutes
1 reading•Total 10 minutes
Enoncé des problèmes de la leçon 23•10 minutes
5 assignments•Total 150 minutes
Questions conceptuelles de la leçon 23•30 minutes
Problème 23.1 - Transformations de Lorentz•30 minutes
Problème 23.2 - Contraction relativiste d'une barre•30 minutes
Problème 23.3 - Elément d'hypervolume•30 minutes
Problème 23.4 - Faisceaux de particules relativistes•30 minutes
Dynamique relativiste (optionnel)
Module 7•3 hours to complete
Module details
On prend le point de vue d'induire par des arguments relativistes la relation qui doit exister entre la quantité de mouvement et la vitesse d'un point matériel. L'introduction d'un quadri-vecteur quantité de mouvement aboutit à la plus célèbre des équations de la physique : E = mc^2. On évoquera aussi la notion de photon.
What's included
4 videos1 reading4 assignments
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4 videos•Total 54 minutes
24.1 Aperçu de dynamique relativiste•17 minutes
24.2 Le photon•9 minutes
Expériences leçon 24•11 minutes
E=mc2 et l’énergie de fusion par Ambrogio Fasoli•17 minutes
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Learner reviews
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D
DD
5·
Reviewed on Aug 20, 2020
Cours d'un très bon niveau : heureusement que les exercices sont bien détaillés pour pouvoir les mener à leur terme.
T
TS
4·
Reviewed on Dec 8, 2017
Cours assez complet; parfois certains points abordés ne sont pas suffisamment creusés.Sinon le cours est d'une grande qualité et les exercices adaptés!
A
AR
4·
Reviewed on Dec 22, 2015
quelques équations s'affichent mal dans les problèmes, c'est dommage...Sinon très intéressant et bien construit
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