Las colecciones digitales son fundamentales para preservar, difundir y activar objetos culturales y de la memoria en entornos digitales. Pueden incluir libros, manuscritos, revistas, imágenes, grabaciones sonoras, videos y más. Pero ¿cómo se crean, organizan, digitalizan y gestionan estas colecciones? ¿Qué decisiones técnicas, éticas y sociales implica su desarrollo?
Este curso introductorio ofrece una guía crítica y práctica para diseñar, digitalizar, describir, gestionar y activar colecciones digitales. A lo largo de tres módulos, el curso cubre desde la planeación inicial hasta su sostenibilidad a largo plazo, integrando herramientas, estándares y metodologías propias del campo de las humanidades digitales.
Desde esta perspectiva interdisciplinaria, el curso invita a reflexionar sobre el papel de las infraestructuras digitales, la curaduría, los metadatos y la apropiación cultural, promoviendo una mirada crítica sobre cómo se produce, organiza y circula el conocimiento en el entorno digital.
Está dirigido a personas interesadas en archivos, bibliotecas, museos, humanidades, ciencias sociales, artes, diseño, comunicación y desarrollo de software cultural. Incluye contenidos conceptuales, análisis de casos, ejercicios prácticos y actividades colaborativas para aplicar lo aprendido en distintos contextos.
En este módulo exploraremos la importancia de los archivos y las colecciones, comprenderemos algunos conceptos clave y daremos un recorrido por el flujo de trabajo para el desarrollo de colecciones digitales. Además, analizaremos ejemplos de colecciones en el campo de las humanidades digitales para comprender sus potencialidades en diferentes contextos. Así mismo, pondremos en práctica los pasos de selección de materiales y diseño de metadatos del flujo de creación de colecciones digitales.
¿Qué son los archivos y las colecciones digitales y para qué las hacemos?•6 minutes
11 readings•Total 145 minutes
Anuncio de transparencia en el uso de inteligencia artificial•10 minutes
Conceptos clave del curso•10 minutes
Síntesis crítica: archivos y colecciones•10 minutes
El desarrollo de colecciones y las humanidades digitales•5 minutes
Visita guiada por colecciones digitales•30 minutes
¿Qué perspectiva ofrecen las humanidades digitales al diseño de colecciones digitales?•10 minutes
Síntesis crítica: La importancia de las humanidades en el acceso a la memoria y la cultura•10 minutes
El diseño de metadatos de una colección•10 minutes
Estructurar un modelo a partir de metadatos•30 minutes
Síntesis crítica: modelos, metadatos y sus límites y ambigüedades•10 minutes
Cierre de módulo•10 minutes
3 assignments•Total 45 minutes
Introducción a los Archivos y Colecciones Digitales•10 minutes
Identificar elementos comunes en colecciones digitales•15 minutes
Diseñar colecciones digitales•20 minutes
1 peer review•Total 60 minutes
Diseño de un protocolo de metadatos•60 minutes
2 plugins•Total 30 minutes
El flujo de la planeación e implementación de colecciones digitales•15 minutes
Sistemas de clasificación y metadatos•15 minutes
Módulo 2: Digitalizar y crear metadatos
Module 2•5 hours to complete
Module details
En este segundo módulo procederemos a entender y desarrollar las primeras partes de la fase de implementación de una colección digital, siguiendo el flujo propuesto en el curso. Concretamente, nos centraremos en los procesos de digitalizar y crear los metadatos para los ítems de la colección. Con respecto a la digitalización, exploraremos distintos métodos y consideraciones infraestructurales que guiarán nuestra selección. Con respecto a la creación de metadatos, discutiremos buenas prácticas organizativas y estrategias para garantizar la consistencia con los protocolos establecidos en la fase de planeación previa.
Consideraciones sobre métodos de digitalización•4 minutes
Buenas prácticas en un proceso de digitalización •6 minutes
16 readings•Total 233 minutes
¿Qué es la digitalización y qué recursos son necesarios para llevarla a cabo?•5 minutes
La compleja tarea de la digitalización•10 minutes
Visita guiada por proyectos de digitalización•10 minutes
Consideraciones sobre derechos de autor•10 minutes
Síntesis crítica: El impacto ambiental y laboral de la digitalización.•10 minutes
¿Cómo organizar la información y estandarizar los metadatos?•3 minutes
Nombrar y organizar las imágenes digitalizadas para una colección•10 minutes
Crear metadatos con vocabularios controlados•20 minutes
Síntesis crítica: problematizar la estandarización•5 minutes
Padlet de participación: protocolo y metadatos•60 minutes
Curaduría y colecciones como datos•5 minutes
¿Qué es curaduría?•20 minutes
Visita guiada por exposición digital y su curaduría•20 minutes
Acceso computacional a colecciones digitales•10 minutes
Síntesis crítica: colecciones como datos y curaduría en las humanidades digitales •5 minutes
Proponer un guion curatorial propio•30 minutes
2 assignments•Total 30 minutes
Digitalización•10 minutes
Digitalizar y crear metadatos•20 minutes
1 programming assignment•Total 30 minutes
Ejercicio consistencia entre protocolo y metadatos•30 minutes
Módulo 3: Gestionar y activar colecciones digitales
Module 3•3 hours to complete
Module details
Hemos llegado al tercer módulo del curso. Aquí nos concentraremos en comprender elementos esenciales para gestionar y activar colecciones en línea. Con este propósito, estudiaremos los conceptos básicos que permiten entender la conexión entre las interfaces de presentación de colecciones en línea con bases de datos y con sistemas de gestión de colecciones digitales. Exploraremos además ejemplos de sistemas de gestión de colecciones digitales y las tareas del fujo de gestión de colecciones que se pueden realizar con ellos. Haremos esta revisión en función de los principios y valores de diferentes sistemas de gestión de colecciones. Por último, analizaremos buenas prácticas de acceso y sostenibilidad de colecciones y pensaremos cómo diferentes colecciones pueden ser apropiadas según objetivos diversos de investigación, creación, causas activistas y divulgación.
La Universidad de los Andes es una institución autónoma, independiente e innovadora que propicia el pluralismo, la tolerancia y el respeto de las ideas; que busca la excelencia académica e imparte a sus estudiantes una formación crítica y ética para afianzar en ellos la conciencia de sus responsabilidades sociales y cívicas, así como su compromiso con el entorno.
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N
NQ
5·
Reviewed on Feb 15, 2026
Excelente curso para introducirte y llevarte un poquito más allá en el mundo de las colecciones digitales :)
J
J
5·
Reviewed on Aug 6, 2025
Completo y muy informativo, no esperaba menos de las universidades colombianas y su compromiso con las humanidades digitales. Ójala en México le dieran el mismo valor que uds le dan.
I
I
5·
Reviewed on Aug 6, 2025
Una excelente y muy completa introducción para los que estén interesados en proyectar una colección digital. Lo recomiendo!!!
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